Projelerimiz

• İklim Değişikliği ve Ekolojik Denge Üzerine Gören / Görmeyen Çocuklara Yönelik Kapsayıcı Oyun Geliştirme Projesi
• Görme Engelli Katiplik ve Nitelikli Personel Meslek Eğitimi Sertifika Programı
• Dokunsal Öğrenme ve Değerlendirme Projesi Sınıf Uyarlaması
• Bağımsız Hareket ve Yönelim Eğitimi Videoları
• Inclusive Design SIDe Platformu (Sustained Inclusive Design)
• Dokunsal Öğrenme & Değerlendirme Projesi
• Dokunsal Materyal Atölyesi / Kütüphanesi Projesi
• Dokunarak Öğreniyorum: Görme Engelli Çocuklarda Erken Dönemde Dokunsal Algının Geliştirilmesi
• Bilgisayarlı Çağrı Merkezi Operatörlüğü Projesi
• Görme Engelli Bireylerin Uzaktan Eğitim Sistemi ile Mesleki Eğitimi Projesi
• Görme Engellilerin Günlük Yaşama ve Eğitime Katılımı Projesi
• Görme Engelliler için Tanınırlık ve Daha Fazla Erişilebilirlik Projesi
• Bilgisayarla Görünürlük Kazanma Projesi
• Intergen: Nesiller Arası Bilgi Transferi Projesi
• Görme Engellilerin İş Yaşamına Entegrasyonu Projesi
• Görme Engelliler Bilgi ve İletişim Projesi
• Kulucka Merkezi Danışmanlık

İklim Değişikliği ve Ekolojik Denge Üzerine Gören / Görmeyen Çocuklara Yönelik Kapsayıcı Oyun Geliştirme Projesi

Projenin genel amacı, kısmen veya tamamen görmeyen çocukların iklim değişikliği ve ekolojik denge 
çerçevesindeki konularda bilgilenmelerini ve bilinçlenmelerini sağlayacak ve açık kaynak olarak 2B/3B 
yazıcılarla basılabilecek “ciddi oyun” tasarımlarının kapsayıcı bir şekilde ve sosyal tasarım yaklaşımıyla 
geliştirilmesini sağlamaktır. Bu sayede nitelikli eğitimin desteklenmesine katkı sağlanacak ve herkesin 
ulaşabileceği yeni özgün oyun/eğitim materyalleri geliştirilecektir. Ayrıca, tasarımların geliştirme süreçlerinin 
tasarım öğrencileri tarafından gerçekleştirilmesi ve sürece eğitmenlerin de dahil edilerek kapsayıcı bir tasarım 
aktivitesinin yürütülmesi amaçlanmaktadır. Bu sayede tasarım öğrencilerinin de kapsayıcı tasarımın önemini 
öğrenmeleri ve iklim değişikliği ve ekolojik denge üzerine düşünüp bunu anlatmaya yönelik çözüm 
geliştirmeleri ve bir STK (Altı Nokta Körler Vakfı) ile etkileşime girmeleri sağlanacaktır.  
 
Günümüzün önemli başlıklarından biri olan iklim değişikliğinin etkileri ve sonuçları pek çok alanda tartışılmakta 
ve çeşitli çerçevelerde farkındalık geliştirme, bilinçlendirme, eğitim, araştırma ve geliştirme çalışmalarıyla 
kapsamlı olarak ele alınmaktadır. Eğitim bağlamında da gelecek nesiller bu farkındalık ve bilinçle 
yetişmelidirler. MEB tarafından hazırlanan İklim Değişikliği Eylem Planı (2022) bu doğrultuda okul çağı 
çocuklarında eğitimin önemini belirterek eğitim-öğretim uygulamaları çerçevesinde bu konulara yer 
vermektedir. Bu proje, okul çağı çocuklarına iklim değişikliği konusunda farkındalık ve bilinç kazandırılması 
sürecini “oyun” kavramıyla birlikte ele alarak “nitelikli eğitime eşit erişim” ilkesi çerçevesinde, görme engelli 
ve akranları gören çocukların okul hayatları içerisinde oynayarak öğrenebilecekleri kapsayıcı tasarıma uygun 
eğitim araçları oluşturulmasını hedeflemektedir.  
 
Proje Sergisine aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.

https://sanal-sergi.msgsu.edu.tr/iklim-ekoloji-oyun-sergisi/